科學普及
10月12日，中國科學院老科學家科普巡講團西安分團專家、中科院西安光機所趙寶升研究員受邀在陜西師范大學“恒元物理學講座”系列活動中，為師生代表作題為《近代物理學發(fā)展對四次工業(yè)革命的影響》報告。
趙寶升以近幾年中美之間的貿(mào)易摩擦和高科技等領域的針鋒相對等熱門話題作為報告開端，引起聆聽報告師生極大的興趣。
報告中，趙寶升首先介紹了人類演化歷史及近代科技革命對人類社會的影響，回顧了同期的中國明朝和清朝的歷史背景。其次，簡明闡述自己梳理的世界上以蒸汽機的應用開始至輪船、火車、有線通信應用為代表的第一次工業(yè)革命的脈絡，講解了以電力電器、汽車、飛機、無線通信應用為代表的第二次工業(yè)革命特征，遞及闡述了以原子能、半導體集成電路、計算機、航天技術為代表的第三次工業(yè)革命的時空性，進一步分享了對以移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等內(nèi)容為表征，人類社會進入第四次工業(yè)革命前夜的理解和認知。
在對每個時期的發(fā)展特征闡明時，趙寶升重點講述了美國的獨立戰(zhàn)爭以及近二百多年在科技工業(yè)領域的發(fā)展成就，以詳實的數(shù)據(jù)分析結果及圖示了中美之間的人口、耕地、氣候、地理環(huán)境、周邊國家等自然資源的差別，特別是同時間尺度節(jié)點上兩國科學思想與技術上等的對比；在客觀分析了我國改革開發(fā)四十年來取得的巨大成就和發(fā)展中存在不足的情況下，比較了兩國科學技術發(fā)展特別是以獲諾貝爾獎為代表的原創(chuàng)性科技成果的差距。
最后，趙寶升還與興致勃勃的陜西師范大學研究生開展互動交流，并寄語青年人應該以習近平總書記的“四個面向”為指引，腳踏實地、求真務實打好基礎，做出更多的實實在在的科研成果，縮小和發(fā)達國家的差距，切實做到科技報國，為民族復興做出貢獻！
整個報告內(nèi)容是圖文并茂、社會歷史想象與存疑，通過理工科的思維與數(shù)據(jù)分析、對比作以闡述，別具一格的視角和問題切入點，使整個命題更具客觀真實性，具有較強的說服力！加之趙寶升對每個時間對比節(jié)點及事件有手繪的縱橫坐標及框圖示例的演示，以及充滿激情的慷慨講授而極具感染力，與會者深受啟發(fā)，產(chǎn)生強烈的學術見解共鳴！
趙寶升作報告
研究生提問
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